Klasy I-III wraz z wychowawczyniami wzięły udział całorocznym projekcie, którego celem było wprowadzanie uczniów w świat wartości: ofiarności, współpracy, solidarności, altruizmu, patriotyzmu, szacunku dla tradycji oraz wzmacnianie poczucia własnej tożsamości indywidualnej, kulturowej i regionalnej. Zadaniem było zrealizowanie co najmniej 20 zadań z podanych modułów. Udało się je zrealizować podczas prowadzonych zajęć lekcyjnych oraz innych uroczystości i imprez szkolnych. Uczniowie i nauczyciele otrzymali certyfikaty potwierdzające udział w projekcie. Udał nam się zrealizować m.in. poniższe zadania:
 Piosenka jest dobra na wszystko – zajęcia muzyczne
 Tanecznym krokiem – przygotowanie układu tanecznego
 Paleta barw – zajęcia plastyczne
 Mistrzowie pędzla – tworzenie „żywych” obrazów
 Świętujemy Dzień Teatru – przygotowanie inscenizacji, wyjazd na sztukę
teatralną
 Warsztaty ludowe – tworzenie ozdób bożonarodzeniowych i
wielkanocnych
 Regionalne cuda – konkurs plastyczny
 Pejzaże – zajęcia plastyczne
 Do hymnu – udział w uroczystości patriotycznej
 Moja okolica – zajęcia przyrodnicze
 Tydzień uprzejmości – pudełko życzliwości
 Siła bajek – czytanie literatury
 Bez barier – spotkanie z osobami z fundacji
 Sztuka łączy wszystkich – przygotowanie występów do uroczystości
szkolnych
 Warto pomagać – udział w akcjach charytatywnych
 Kochamy babcie i dziadków – przygotowanie laurek
 Z kulturą przy stole – wigilie klasowe
 Dzień rodziny – przedstawienie
 Nie ma dzieci są ludzie – obchody dnia dziecka.